El Colegio 19 de abril se complace en felicitar a los Periodistas en su día, profesionales que ejercen una labor fundamental en el desarrollo de la sociedad, pues su principal función es informar de manera veraz y oportuna, basándose en el análisis critico de los hechos.
A todos ellos un feliz día!
miércoles, 27 de junio de 2018
Grupos de Interés
El Profesor Víctor Ramos, licenciado en
Educación Comercial, egresado del Instituto
Pedagógico de Barquisimeto en 2010,
encargado en el colegio de impartir esta asignaturas a estudiantes de
primero, segundo, cuarto y quinto años, explicó
que ésta sustituyó lo que anteriormente
era Educación para el Trabajo, (que incluía Dibujo y comercio). Afirma que
actualmente con la inclusión de esta nueva área de formación, se imparte según
el docente, de manera discrecional.
Afirma que en los
cursos de cuarto y quinto año se les
imparte la creación de un Proyecto Metodológico, que incluye la elaboración de un producto innovador, es
decir, desde el primer lapso comienzan con la parte metodológica, en el segundo
lapso se encargan de la defensa de su proyecto, elaboración del producto y
exposición del mismo ante el docente y sus compañeros y en el tercer lapso se
deben encargar de la ejecución del proyecto, es decir, enseñar a sus compañeros
como elaborar el producto.
De Dónde nació?
Por su parte el profesor José Pulido, quien imparte
la asignatura en la institución,
sostiene que, es la puesta en práctica de la teoría de La Escuela
Revolucionaria fundada en 1894, basada en la escuela del Aprender haciendo,
donde los esclavos de la época no solo aprendían la labor de la cosecha de
algodón, sino también la inclusión de
labores de industrialización de esa cosecha, tales como manejar un tractor e
iniciación de otros oficios complementarios a la labor del campo.
En el caso de los
estudiantes actualmente el concepto se aplica para que se preparen o adquieran
conocimientos que sean aplicables a la cotidianidad, puesto que se complementan
con el trabajo en su vida, por ejemplo aprenden la parte teórica de la materia,
pero también para qué se utiliza esta teoría.
Adecuación a las áreas de Formación en Educación Media Superior.
A través de un documento introducido por el Ministerio del Poder Popular para la
Educación, en junio de 2017, se expuso que
se debían adecuar las áreas de formación del plan de estudio propuesto para la
Educación Media General para el año escolar 2017-2018, en tal sentido el Colegio 19
de abril cumplió con la
mencionada disposición.
El profesor Luis Orlando Martínez, docente de esta institución
desde hacen siete años, explicó que todos los docentes han cumplido con esta
normativa, que en su caso, las materias que impartía que son Educación Ciudadana, Geografía e Historia de Venezuela, se
fusionaron.
Según su criterio, la diferencia que existe
entre la modalidad anterior y la actual,
es que ésta última, busca la integración del estudiante de manera comprensiva,
ilustrativa y participativa y no solo como adquisición de información como se
implantaba anteriormente.
Martínez refiere que los docentes involucrados en
impartir estas asignaturas se esforzaron en que la imposición de esta nueva
modalidad no causara ningún impacto negativo en los estudiantes y por este
motivo, no demostraron resistencia al cambio, a pesar que todo inicio es
difícil y todo cambio trae oposición.
La Dirección de Prevención del Delito ofreció una serie de talleres motivacionales
Esta información la
dio a conocer la Licenciada Elizabeth
Agüero, Criminólogo, investigador Social del Municipio Palavecino, funcionaria adscrita a la Dirección de Prevención del Delito del
Estado Lara, organismo dependiente del Ministerio de Interior, Justicia y
Paz.
Detalló Agüero desde el pasado 3 de mayo y hasta el día de
hoy, se iniciaron los talleres
relacionados con temas de interés general, pero que particularmente atañen a
los estudiantes en etapa de la adolescencia, por tal motivo comenzaron con los
de tercer año de Educación Media y luego se extendieron hasta otros años.
Los temas
desarrollados fueron los siguientes:
·
Sexualidad
·
Habilidades
para la vida
·
Prevención
de la Violencia Escolar y responsabilidad penal en el adolescente.
Asimismo
informó la especialista que dentro del programa “Inspirando Vidas”, que impulsa este organismo estatal, se están
realizando una serie de talleres para
padres, dentro del colegio los días martes, donde se abordan temas como:
·
Escuela
para familia
·
cómo
ser mejores padres
·
Cómo
inculcar valores en los hijos
·
comunicación
Asertiva y
·
Prevención
de la violencia intrafamiliar y Sexualidad.
Para el próximo 30 de julio quedo pautado el Acto de Grado de los estudiantes de quinto año
El próximo 27 de
julio se dará inicio a las actividades relacionadas con el acto de graduación
de los estudiantes del Quinto Año de educación Media, este día se realizará una
misa en acción de gracia en la Iglesia Sagrado Corazón de Jesús, ubicada en la avenida La Mata.
Para el día 30 de
julio será el Acto Central de Promoción
en el Auditorio del Decanato de Veterinaria. El protocolo se realizará como los años anteriores, iniciando con la entrada
de las autoridades del colegio, seguidamente los tres primeros promedios; el primero lleva una bandera, el segundo el estandarte de la
institución y el tercero una Biblia. En
el presídium estarán las autoridades y
en un sitio especial los tres padrinos de promoción quienes fueron nombrados
uno por cada sección.
Luego que los
estudiantes se ubican por orden alfabético, entonaran las notas del Himno Nacional,
el del Colegio, el del Graduando, seguidamente se entregan los certificados de
aprobación del año y un botón de reconocimiento a los tres mejores promedios.
Esta información la dio a conocer la profesora Amaira García de Alcalá, encargada del Departamento de Evaluación y
quien durante muchos años ha sido honrada con la hermosa responsabilidad de la
organización de los actos de grado y quien exhorta a los demás estudiantes a
esforzarse para tener este gran privilegio de ver realizado su sueño de ser
bachilleres de la República.
Estudiantes de Cuarto año de Educación Media participaron en el Festival de Cine
La iniciativa de estas actividades se hizo con el propósito de
estimular en los estudiantes la manifestación artística, ya que el nuevo diseño
curricular establece que dentro de las áreas a desarrollar, se produzca
material cinematográfico. Estas son orientadas a los estudiantes de cuarto año y
tiene como objetivo representar las formas creativas desde el punto de vista
artístico, en esta ocasión se basó en el Género comedia –terror.
El desarrollo de estos
cortometrajes quedaron a cargo de los
estudiantes y de Anais Cristina Bonilla
Rojas, profesora de Lengua y Literatura, Magister en Literatura Latinoamericana
y estudiante de doctorado en Literatura latinoamericana y caribeña del
Instituto Pedagógico de Barquisimeto, por ser la docente en el área.
Fueron realizadas en
distintas áreas del colegio, la ambientación
queda a cargo de los estudiantes, de acuerdo a la obra a desarrollar. En
ellas, los estudiantes pusieron de manifiesto sus habilidades y creatividad
Presentación de proyectos de investigación
Desde el pasado 18 de
junio, los estudiantes de quinto año de educación media general, dieron inicio
a la defensa de sus proyectos de investigación, los cuales son realizados en aras
del cumplimiento con el artículo 13 de la Ley Orgánica de Educación
que dice lo siguiente: “La responsabilidad social y la solidaridad
constituyen principios básicos de la formación ciudadana de los y las
estudiantes en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo”.
En tal sentido esta
institución se ha preocupado por realizar acciones tendientes a que los
estudiantes cumplan con esta disposición, como una iniciativa hacia lo que es
el proceso investigativo, de tal forma que desarrollen habilidades que les
ayuden a realizar estudios de investigación siguiendo todos los pasos
metodológicos requeridos para tal fin.
Los ejes temáticos
son escogidos por los estudiantes, más destacados se encuentran:
·
El
Imaginario Social del Venezolano Siglo XX.
·
La
Homosexualidad y la percepción en el contexto venezolano.
·
La
Influencia del Género Trap en la conducta de los adolescentes.
·
El
uso de los videojuegos y el rendimiento académico.
domingo, 24 de junio de 2018
Himno del Colegio de 19 de abril
HIMNO AL COLEGIO 19 DE ABRIL
CORO
ALCEN LAS MANOS Y GRITEN
QUE VIVA LA LIBERTAD Y HONREMOS
ETERNAMENTE EL 19 DE ABRIL
I
Nace un sueño Con rayos de sol
Cabudare Concedió el honor
En el 83 fue fundado
El gran sueño de Adriana de Alvarado
La consigna Educar con amor
II
Viva el hombre Que labra la tierra
Y el maestro
Que siembra el saber
Estudiante que eres la semilla
Pura, fresca, pujante y altiva
De un gran arbol
Que empieza a crecer
III
Oh Maestro!
guia de mis pasos compañero y gran amigo
fiel alumbrad el sendero a mi pueblo dale luz,
la constancia y esmero y mañana,
habrá un florecer
Letra: Jaime Peña
Música: Jaime Peña Cabudare;
20-04-2010.
CORO
ALCEN LAS MANOS Y GRITEN
QUE VIVA LA LIBERTAD Y HONREMOS
ETERNAMENTE EL 19 DE ABRIL
I
Nace un sueño Con rayos de sol
Cabudare Concedió el honor
En el 83 fue fundado
El gran sueño de Adriana de Alvarado
La consigna Educar con amor
II
Viva el hombre Que labra la tierra
Y el maestro
Que siembra el saber
Estudiante que eres la semilla
Pura, fresca, pujante y altiva
De un gran arbol
Que empieza a crecer
III
Oh Maestro!
guia de mis pasos compañero y gran amigo
fiel alumbrad el sendero a mi pueblo dale luz,
la constancia y esmero y mañana,
habrá un florecer
Letra: Jaime Peña
Música: Jaime Peña Cabudare;
20-04-2010.
El próximo 17 de julio se realizará el acto de promoción de los estudiantes de Educación Inicial
Así lo dio a conocer
la Licenciada Dayana Meléndez, docente titular
del preescolar sección A, quien señaló que dentro de
las actividades propias de la formación en educación inicial se encuentran el
cierre de proyectos de cada lapso, actos del día de las madres y de los padres,
abrazo en familia, coronación de la Virgen María el 31 de mayo. Para la
celebración del acto del día de las madres y de los padres se realiza un
compartir con los mismos, bailes y entrega de regalos realizados con material
de reciclaje por los niños, orientados por las docentes.
Luego del cierre de
proyectos se realizará el Cierre del año
Escolar, cierre de haceres y saberes que se realizará el 13 de julio. En esta actividad se trata de
escenificar un tema en particular; con la finalidad que los estudiantes
expongan los conocimientos adquiridos durante todo el año escolar.
Una vez realizadas
las mencionadas actividades, se llevará a cabo el acto de promoción, el cual está
pautado para el 17 de julio, en las instalaciones del colegio, serán
promovidos a primer grado 40 niños de 5 años de edad,donde se realizan diversas actividades, entre
ellas, bailes, obras de teatro , así como la
imposición de una medalla a los niños.
Actividades Extracátedras del Colegio 19 de abril
El Colegio 19 de
abril, en aras de ampliar los conocimientos de sus estudiantes, además de las
materias que componen el diseño curricular propio de la educación primaria, pone
a su disposición una serie de actividades extracátedras, que son dictadas
desde que el estudiante ingresa a la etapa de Educación Inicial hasta que
culmina el sexto grado.
Dentro de esta categoría se encuentran: computación, inglés y música,
las cuales son dictadas por profesionales especialistas en las materias
con una amplia trayectoria y
experiencia.
Computación es
dictada por Rosabel Rivas, profesora
egresada de la Universidad Centro
Occidental Lisandro Alvarado (UCLA), como Analista de Sistemas, imparte la cátedra a
estudiantes desde educación
inicial hasta sexto grado.
Rivas sostiene que lo básico que se les enseña a los niños es cómo encender una computadora, cómo apagarla y a diferenciar
las partes del equipo
En este mismo orden
de ideas, la materia Inglés la
imparte la profesora Clara Martínez,
egresada del Instituto Pedagógico de
Barquisimeto. Es una materia de obligatorio cumplimiento que les dicta a
los niños de las cuatro secciones de educación Inicial. A su vez, afirma que su método de enseñanza
radica en que los niños primordialmente aprendan a hablar el idioma, es por
ello que en el aula la clase la desarrolla a través de diálogos ,
hasta dramatizaciones.
Música es impartida por el profesor Jaime Peña, quien tiene 14 años impartiendo esta cátedra, a estudiantes de primaria, quien afirma que su método se afianza en enseñar a sus estudiantes identidad Nacional.

Colegio 19 de abril abre sus preinscripción
Como todos los años,
el pasado 15 de abril, se inició la jornada de preinscripciones, con la
finalidad de darles la oportunidad a estudiantes que deseen formar parte de la
matrículade esta Institución.
La preinscripción
consiste en la recepción y revisión de una serie de documentos legales que se
le solicitan al estudiante, así como una entrevista tanto al estudiante como al
representante, antes de formalizar la inscripción.
Una vez revisada la
documentación y concretada la entrevista, si el solicitante cumple los
requerimientos, pasaría a la fase de inscripción.
Dentro
los requisitos solicitados se encuentran los siguientes:
·
Partida de Nacimiento del
Estudiante o Cédula de Identidad si la posee.
·
Cèdula de Identidad de los
representantes.
·
Constancia de Notas.
·
Tarjeta de Vacunas (
Educación Inicial)
·
SIGES. (Sistema de Gestión
Escolar)
·
Constancia de trabajo de los
representantes
·
4 fotografías tipo carnet de
ambos.
·
Entrevista con el estudiante
y con el representante.
Esta jornada estará
abierta hasta el próximo 20 de julio aproximadamente que se tenga pautada el
costo de la mensualidad, la cual quedaría
fijada por aprobación de la mayoría de los representantes en Asamblea,
asimismo se determinará según lineamientos del Ministerio del Poder Popular
para la Educación, hasta qué fecha serán las
inscripciones, así como la fecha de inicio del año escolar 2018- 2019.
Biografía de la Fundadora del Colegio 19 de Abril Cabudare
PROFESORA ADRIANA
COROMOTO GARCÍA PÉREZ DE ALVARADO.

El doctor Alvarado, su
esposo ha sido apoyo fundamental no solo en la vida personal, sino también en
el desarrollo y puesta en práctica de las actividades que conllevaron a la
realización de su principal obra como lo es el contar hoy en día con un Colegio
de la categoría del 19 de Abril, con
sede propia y una estructura física y económica sólida que alberga más de mil cien
estudiantes, a quienes les ofrecen educación de calidad, desde la etapa de
educación inicial hasta quinto año de bachillerato.
La profesora Adriana,
sostiene que sus metas como educadora aún no están culminadas, que se debe seguir
preparando día a día para enfrentar cada situación que se presente en estos
tiempos tan difíciles, que actualmente es un reto trabajar reinventándose, motivado
a la situación económica, política y social que enfrenta el país, lidiando con
falta de materiales, alto costo de los mismos, renuncia sistemática de
profesores y que mas allá de concretar esas metas que se planteó al inicio de
su carrera, tiene una muy importante y es que subsista la Institución a la cual
ha dedicado gran parte de su vida, que pueda seguir impartiendo educación para
el pueblo de Cabudare, que ha graduado alrededor de 25 promociones. Además
sostiene que en medio de las dificultades, tanto ella como su equipo de
trabajo, están esforzándose para formar
jóvenes que quieran quedarse luchando en el país.
Para culminar asegura que piensa
seguir aportando mucho más a la educación venezolana, con mística y dedicación,
que a pesar de la realidad país, el Colegio se esfuerza por proteger a sus
estudiantes, que éste representa como especie de una “burbuja”, donde los cuidan y protegen, que dentro de esta institución
no tienen nada que ver con política sino con educar y enseñar con amor, dedicación, sentido de pertenencia y deseos de
seguir formando esos hombres y mujeres que en un futuro dirigirán las
principales instituciones del país.
Nacimiento del Colegio 19 de abril Cabudare

Ese mismo año, inicia a impartir clases a estudiantes de Educación Primaria, meses después mudaron el colegio a otra
sede ubicada en la avenida 2 con calle 2 de la misma Avenida la Mata,
iniciándose en educación media.
En el año 1994, adquiere los terrenos donde actualmente funciona el Colegio 19 de abril, a los seis meses ya contaba con
un edificio de cuatro pisos, actual sede de esta noble Institución.
Fundadora del Colegio 19 de Abril de Cabudare
PROFESORA
ADRIANA COROMOTO GARCÍA PÉREZ DE ALVARADO.
Nació en Barquisimeto el 19 de Abril de 1954, realizó sus estudios en El Instituto Pedagógico
Universitario de Caracas, de donde
egresó como Maestra Especialista de Educación Especial
en el área de Deficiencia Auditiva y Problemas del Lenguaje, el 6 de mayo del año 1982.
Su experiencia en el área
docente comienza como pasante en el preescolar de Educación Especial “Miriam de Vélez”, ubicado en la
Urbanización El Paraíso en la ciudad capital en 1980.
Posteriormente en 1981, ingresó como suplente en la Oficina Nacional de
Estadística e Informática (OCEI). Allí inauguró un preescolar para los hijos de los trabajadores de este organismo, dirigido a niños con deficiencia auditiva, donde se desempeñó como Directora durante un año.
En 1982 fundó el Museo de la Electricidad, el cual mostraba toda la historia de la electricidad en Venezuela desde los sus inicios y está ubicado en el Edificio Cadafe, en la Urbanización La Florida, Caracas, fue directora por espacio de un año.
Misión y visión institucional del Colegio 19 de abril Cabudare
VISIÓN
Mantener en el Colegio la
excelencia educativa
promoviendo las innovaciones,
investigaciones, creatividad,
valores, generador de
conocimientos académicos,
emocionales, tecnológicos y del
idioma inglés que permitan
contribuir a la formación de un
ciudadano y ciudadana para el
mejoramiento de la calidad de
vida.
MISIÓN
El Colegio 19 de Abril es una
institución de educación inicial,
primaria y media general,
destinada a educar con Amor a
los niños, niñas y adolescentes
basadas en valores y principios
humanistas con perfil creativo,
participativo, innovador
desarrollando así las capacidades
culturales, investigativas y
tecnológicas sustentables en sus
actividades personales y sociales.
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